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在網路上搜尋「採購法課程」，映入眼簾最多的，就是「採購證照課程」。70小時的課程琳瑯滿目、包羅萬象，更棒的是，在上完課後、考試及格，還可以獲得採購證照1張。
但其實這70小時的採購法課程，對大多數的公務員來說只是個過場；上完之後沒有實務經驗，還是沒辦法融會貫通。就算實際從事採購業務，通常用到的也只是部份條文；大多數的上課內容，都只在考試時死記硬背時暫存於腦海，之後就會逐步歸零。
更遑論一般只是想要知道「如何投標政府標案」的廠商，70小時內在腦海中強迫塞進大把生澀名詞、學著可能一輩子用不到的條文，很多人學完之後還是對於投標細節不清楚…痛苦指數絕對是100%。
對於講師來說，「一套教材走天下」是最省力最輕鬆的教學方式。講師只管授課內容正確無誤，至於學員能否吸收、是否真正用得到，都不影響講師收到學費。為什麼《政府標案急診室》的採購法課程，堅持為每一堂課都要客製化？以下是10大理由
專注於「用得到的採購法課程」
其實負責工程、營造類的廠商，最常遇到的是「最低標」、「評分及格最低標」的審查。而專注提供勞務服務的廠商，可能一輩子都只會碰到「限制性招標」、「準用最有利標」、「採最有利標」的評選/評審會。
花時間去學「用不到的課程」，不但浪費時間也浪費金錢。
更遑論70小時「採購證照課程」是為公務人員量身打造的教材，像是「招標」、「決標」、「審標」應注意的程序等課程，都是在規範公務人員行政流程。這些生澀的課程不要說廠商難以下嚥，就連公務機關負責採購的業務科承辦人員，因為平常很少接觸總務處/秘書室的業務，在聽這些課程時也會消化不良。
這些用不到的課程，除了浪費時間與金錢之外，更嚴重的副作用是讓學員分不清楚哪些是「用得到的知識」、哪些則是「不需要懂的法條」。腦海中塞了爆滿的知識，反而無法就「自身所需的課程」好好鑽研。就好像自助餐廳buffet檯上擺滿了美食佳餚，若每種都吃上一輪，不但會消化不良還有可能肚子痛！不如精挑細選找出最喜歡的數項，細細品嘗。
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實質協助取得政府標案
對廠商來說，上採購法課程的最終目的，不外乎「取得政府標案」。
要投最低標的廠商，要能看得懂招標文件。
要投最有利標的廠商，無論是適用最有利標、準用最有利標、參考最有利標精神，除了要能夠通過資格標、規格標之外，還要通過評分會議，取得議價的資格。公開招標的評分及格最低標也一樣，廠商得要做簡報、要通過評分會議。
《政府標案急診室》的課程，會透過法規講述與實作課程，說明機關公告的招標文件、檢視廠商投標的資格文件；並模擬一般評選委員的角度，對服務建議書與簡報做出改善建議。這些，對於實質取得政府標案，有著莫大的助益。 對於完全沒有接觸過政府標案的廠商，《政府標案急診室》也會手把手的教廠商看懂招標文件每一部分、從而撰寫服務建議書、取得標案。
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上完課後不會變孤兒
有太多太多的採購法實務問題，出現在課程結束後、發生在每次要投標前。但絕大多數的採購法課程，並不提供永續服務；課程結束後師生就分道揚鑣，沒有交集。
《政府標案急診室》的服務是延續性的，除了上課聽講，還有實作課程傳授心法；甚至在課程結束之後，也可以加購電話諮詢、詢問公文製作秘訣。這相當於課程結束後還有老師持續在身後加持壯膽，可以讓廠商安心投標不擔心！
勞務、財物、工程均有專精講師
絕大多數的採購法課程，都是由同一位老師講課；由於採購法涉及層面寬廣，同一位老師很難在勞務、財物、工程採購三大類都樣樣精通。
由於《政府標案急診室》會依據課程內容指派授課講師，甚至在不同階段委請不同專業的講師授課。專業且客製化課程，可以讓廠商在最短時間內，就想要投標的案件，吸取日月精華。
透視評選委員的評分方式
你是否曾經覺得，公家機關看事情的角度很奇怪，且打分數的劃線重點也跟民間機關大相逕庭？
由於《政府標案急診室》的顧問都曾經評選、評審過上百件甚至上千件服務建議書，因此在相關課程中，這些講師會透徹解析委員思維、評分流程、注意重點，讓廠商能夠知道如何準備簡報、回答問題。
舉例來說，若是服務建議書內要放施工照片，照片就必須符合勞安衛生等相關法規；疫情期間的所有照片，都必須把口罩戴好。如果是投清潔打掃的標案，服務建議書附上的照片卻是髒兮兮的打掃工具，怎可能獲得委員青睞？畢竟公部門講究的就是程序嚴謹、看書面資料評分；廠商若未注意這些枝微末節，很可能造成委員的負面印象。當委員有先入為主的成見時，投標廠商的實力就很難被真正看見。
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學理與實務兼具
現在市面上的採購法課程概略可分為2大門派：1派是「採購證照課程」教學，授課講師都具有採購法證照，但通常缺乏實務經驗。另1派則是「實作派」，講師具備某些領域的採購標案實戰經驗，但對於公部門體系運作、政府採購法學理，或是其他領域的標案內容，並不是那麼熟悉。
以工程採購來說，就必須要有嫻熟公家機關流程的講師，以及待過工程顧問公司、實際操作細節的講師，才能夠清楚闡釋法規原理原則與實務執行細節。
所謂知己知彼百戰百勝，《政府標案急診室》的採購法講師，都是具有採購證照、曾擔任過評選/評審委員的退休或離職公務員，其中更有數位是曾在公部門、民間單位都有採購經驗的講師。若是教導如何物價調整、如何撰寫施工日誌、施工計畫書、品質計畫書的，則絕對是在實務上有過數年甚至數十年經驗的工程人員。這些講師了解公家機關流程、對於民間公司準備文件遭遇到的困難也能感同身受，是最適當的授課人選。
公司同仁可以一起聽課
相較於坊間「按人頭收費」、「三人同行95折」、「5人同行9折」的計費方式，《政府標案急診室》的採購法課程主要採線上教學。因為是線上課程，所以公司無論有幾人要一起上課，費用都相同。公司同仁可以一起遠距聽課，互相砥礪求進步。如果需要實體課程，因為涉及車資、交通耗時費，可洽《政府標案急診室》另行報價。
課程中隨時可以發問
由於是客製化課程，講師可以依據學員知識背景、吸收程度，量身打造課程內容，並調整授課速度。在線上課程中，學員也可以隨時發問，針對不懂之處詳細請教講師。
開課時間彈性、不受空間限制
《政府標案急診室》的採購法課程因為是客製化教學，且多採線上課程，因此只要講師時間允許，可以配合廠商時間彈性開課。相較於坊間不定時開課、課程時間無法彈性調整，《政府標案急診室》提供了相當大的自由度。
對於想要進階的廠商也很適合
如何獲得政府標案，向來是各家廠商的秘密武器，不會輕易外洩。而有些廠商已有參加政府標案經驗，卻彷彿遇到瓶頸般，怎樣都無法順利得標。《政府標案急診室》將會請適當人選擔任講師，提供服務建議書點評、簡報優劣分析，非常適合想要進階的廠商聽課。
甚至有關採購法的實務運作、法理原則，都可以在課程中得到答案。
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也能教授履約管理要訣、避免採購爭議
《政府標案急診室》看過許多中規中矩的廠商順利平安到結案；也看過許多能提供更優質服務的好廠商，明明做得比其他廠商好，卻因為對於公部門履約驗收程序不熟悉而被扣款。
履約爭議，是最浪費機關與廠商心力的事情。《政府標案急診室》最大的心願，就是手把手帶領廠商提早知悉政府機關運作思維、避免履約爭議產生，進而將精力用於好好執行委辦事項。因此，客製化的履約管理課程，將從契約條文出發，帶領廠商解析政府機關思維、做出正確判斷以及寫出執行標案所需的文書與公文，從而避免履約爭議。
更重要的是，《政府標案急診室》的代撰公文服務，已經實質幫助許多客戶順利跟政府機關打交道，不再忍氣吞聲、委屈求全。畢竟很多公務員不是想要A廠商，而是對採購法不熟悉，在不想被誤會為圖利廠商、過度保護自己的情形下，無意識的刁難廠商。若能用公文明確告知訴求，通常可以解決不少紛爭！
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